TEST KECERDASAN MAJEMUK

Dibawah ini merupakan kuesioner yang sebenarnya bisa dikategorikan dalam sebuah test , Caranya hanya menentukan poin mana saja yang menurut kalian match dengan karakter kalian ya , terus liat poin di bagian kecerdasan mana yang paling banyak match dengan karakter kalian , hasilnya semoga bermanfaat dan dapat membantu kalian untuk memilih jurusan apa yang pas sama apa yang kalian minati , khususnya bagi calon mahasiswa/i baru :)

> Kecerdasan LINGUISTIK
(  ) Suka menulis kreatif dirumah
(  ) Sangat hafal nama , tempat , tanggal atau hal-hal kecil
(  ) Mengarang kisah khayal atau menuturkan lelucon dan cerita
(  ) Menikmati membaca buku di waktu senggang
(  ) Mengeja kata-kata dengan tepat dan mudah
(  ) Menyukai pantun lucu dan permainan kata
(  ) Suka mengisi teka-teki silang atau melakukan permainan seperti Scrabble
(  ) Menikmati mendengarkan kata-kata lisan (cerita,radio,pembacaan buku)
(  ) Mempunyai kosakata yang luas untuk anak seusianya
(  ) Unggul dalam pelajaran sekolah yang melibatkan membaca atau menulis

> Kecerdasan LOGIKA MATEMATIKA
(  ) Menghitung problem aritmatika dengan cepat di luar kepala
(  ) Menikmatin menggunakan bahasa komputer atua program software logika
(  ) Mengajukan pertanyaan mendasar seperti "mengapa langit biru" ?
(  ) Ahli bermain catur atau permainan strategi lain
(  ) Menjelaskan masalah secara logis
(  ) Merancang eksperimen untuk menguji hal-hal yang tidak dimengerti
(  ) Menghabiskan banyak waktu untuk memainkan teka-teki logika seperti kubus atau rubik atau permainan logika lainnya
(  ) Suka menyusun dalam kategori atau hirearki
(  ) Mudah memahami sebab dan akibat
(  ) Menikmati pelajaran matematika atau sains dengan prestasi tinggi

> Kecerdasan SPASIAL
(  ) Menonjol dalam kelas seni di sekolah
(  ) Memberikan gambaran visual yang jelas ketika sedang memikirkan sesuatu
(  ) Mudah membaca peta , grafik , dan diagram
(  ) Menggambar sosok orang atau benda yang persis aslinya
(  ) Senang melihat film , slide atau foto
(  ) Menikmati melakukan teka-teki jigsaw , maze , atau kegiatan visual lain
(  ) Sering melamun
(  ) Membangun konstruksi tiga dimensi yang menarik (ex:lego)
(  ) Mencoret-coret di atas secarik kertas atau dibuku tugas sekolah
(  ) Lebih banyak memahami lewat gambar daripada lewat kata-kata ketika sedang membaca

> Kecerdasan KINESTETIK
(  ) Berprestasi dalam olahraga kompetitif di sekolah atau di lingkungan pemukiman
(  ) Bergerak-gerak ketika sedang duduk
(  ) Terlibat dalam kegiatan fisik seperti berenang , bersepeda , hiking atau bermain skateboard
(  ) Perlu menyentuh sesuatu yang ingin dipelajari
(  ) Menikmati melompat, lari, gulat, atau kegiatan serupa (jika berusia lebih tua, mungkin menunjukkan kecenderungan ini dengan cara yang lebih tersamar)
(  ) Memperlihatkan keterampilan dalam bidang kerajinan tangan seperti kerajinan kayu , menjahit , mengukir atau memahat
(  ) Pandai menirukan gerakan , kebiasaan , atau perilaku orang lain
(  ) Menikmati bekerja dengan tanah liat , melukis dengan jari , atau kegiatan "kotor"
(  ) Sangat suka membongkar berbagai benda dan kemudian menyusunnya lagi

> Kecerdasan MUSIKAL
(  ) Memainkan alat musik dirumah atau disekolah, sebagai anggota band atau orkes
(  ) Ingat melodi lagu
(  ) Berprestasi sangat bagus dikelas musik disekolah
(  ) Lebih bisa belajar dengan iringan musik
(  ) Mengoleksi CD atau kaset
(  ) Bernyanyi untuk diri sendiri atau untuk orang lain
(  ) Bisa mengikuti irama musik
(  ) Mempunyai suara yang bagus untuk bernyanyi
(  ) Peka terhadap suara-suara di lingkungannya
(  ) Memberikan reaksi yang kuat terhadap berbagai jenis musik


> Kecerdasan INTERPERSONAL
(  ) Mempunyai banyak teman
(  ) Banyak bersosialisasi di sekolah atau di lingkungan tempat tinggal
(  ) Tampak sangat mengenal lingkungannya 
(  ) Terlibat dalam kegiatan kelompok diluar jam sekolah
(  ) Berperan sebagai "penengah keluarga" ketika terjadi pertikaian
(  ) Menikmati permainan kelompok
(  ) Berempati besar terhadap perasaan orang lain
(  ) Dicari sebagai "penasihat" atau "pemecah masalah" oleh teman-temannya
(  ) Menikmati mengajar orang lain
(  ) Tampak mempunyai bakat pemimpin

> Kecerdasan INTRAPERSONAL
(  ) Memperlihatkan sikap independen atau kemampuan yang kuat
(  ) Bersikap realistis terhadap kekuatan dan kelemahannya
(  ) Memberikan reaksi keras ketika membahas topik-topik kontrovesial
(  ) Bekerja atau belajar dengan baik seorang diri
(  ) Mempunyai rasa percaya diri
(  ) Mempunyai pandangan hidup yang lain dari pandangan umum
(  ) Belajar dari kesalahan masa lalu
(  ) Dengan tepat mengekspresikan perasaannya
(  ) Terarah pada pencapaian tujuan
(  ) Terlibat dalam hobi atau proyek yang dikerjakan sendiri

> Kecerdasan NATURALIS
(  ) Akrab dengan hewan pelih
(  ) Menikmati berjalan-jalan di alam terbuka atau ke kebun binatang
(  ) Menunjukkan kepekaan terhadap bentuk-bentuk alam (cth : gunung,awan)
(  ) Suka berkebun atau berada di dekat kebun
(  ) Menghabiskan waktu dekat akuarium , teratium atau sistem kehidupan alam lain
(  ) Yakin bahwa binatang mempunyai hak sendiri
(  ) Mencatat fenomena alam yng melibatkan hewan , tanaman , dan hal-hal sejenis 
(cth :  mempunyai foto , buku harian , gambar koleksi , dsb)
(  ) Membawa pulang serangga , bunga, daun , atau benda-benda alam lainnya
(  ) Memperlihatkan pemahaman yang mendalam di sekolah dalam topik-topik yang melibatkan sistem kehidupan 
(cth : topik biologi , topik lingkungan hidup)